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2018年小学五年级数学第十册教学计划
2019-07-10 01:17:52

>一、学生基本情况分析:

本学期我担任石牌小学五年级88班的数学教学工作,本班共有学生65人,其中男生34人,女生31人。从去年的学习成绩来看,我班学生大部分平时在数学学习上态度较好,上课能认真听讲,平时能自觉按时完成作业,但是由于数学基础较差,有部分学生学习自觉性不够强,不能坚持及时完成作业,作业态度不够端正,导致作业质量不高。针对数学教学现状,本期的工作重点是在抓好基础知识和基本技能教学的同时,提高学生的学习兴趣和加强学生思想品德教育,使学生养成自觉学习的习惯。

二、教学要求:

1.结合本册教学内容进一步提高学生整数、小数四则运算的熟练程度。

2.使学生学会数据的收集和整理的方法,会看和制作简单的统计表,通过有说服力的数据和统计材料,使学生受到爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,学会较复杂的求平均数的方法。

3.较复杂平均数的求法。

4.使学生认识常用体积和容积单位(立方米、立方分数、立方厘米、升、毫升),能够进行简单的名数改定。

5.使学生知道体积的含义;掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积。

6.使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念,以及能被2、5、3整除的数的特征;会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数。

7.使学生理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。

8.使学生理解分数加减法的意义,掌握分数加减法的计算法则,比较熟练地计算分数加、减法。

三、教学措施:

1.让学生在现实情境中体验和理解数学

2、加强对比训练和迁移能力的培养。

3.鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流

4、加强基本知识和基本技能的教学。

5.加强估算,鼓励解决问题策略的多样化

6.重视培养学生应用数学的意识和能力

7、加强良好学习习惯的培养。

四、课时安排:??????????????????????????????

(一)简单的统计(一)?????????

1.数据的收集和整理???????? 5课时

2.求平均数???????????? 2课时

整理和复习??????????? ??1课时

(二)长方体和正方体????????

1.长方体和正方体的认识?????? 2课时

2.长方体和正方体的表面积?????? 3课时

3.长方体和正方体的体积?????? 8课时

整理和复习???????????? 2课时

(三)约数和倍数???????? ??

1.约数和倍数的意义??????? ??2课时

2.能被2、3、5整除的数?????? 3课时

3.质数和合数,分解质因数????? 3课时

4.最大公约数?????????? 5课时

5.最小公倍数?????????? 2课时

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